本文著录格式：朱蘅初.对话式对“画”：动画艺术治疗中的影像诗学[J].南京艺术学院学报(美术与设计版),2024,(01):195-200.
成果简介：
从20世纪中期艺术治疗作为一个新兴名词被诸多独立工作者运用于心理科学开始，它便逐渐延展出诸多临床取向及应用，时至今日在艺术治疗庞大的脉络之中任何一种治疗理论与实务技巧都需要基于丰富和多元的文化传统。在不乏新概念、新取向、新模式的艺术治疗发展的轨道上艺术表达与个体经验的对话价值也不断赋予了各种艺术治疗新的风格。
动画治疗在科技与艺术的整合中绵延出了精神医疗、心理咨商、社会教育等诸多应用。动画艺术不仅拥有强烈的社会文化属性且具有天然的沟通和表达能效，通过视听刺激感官、引发情感、唤起观念，独特的影像叙事模式、移情式和抽象性的影像艺术语言皆使其散发出哲学思辨的诗情画意并成为艺术治疗的有效媒介之一。由此，动画治疗在心理学与艺术学生硬的学术质地上生发出了平易近人的图象诗学，它注重个案的生命故事与主观意义，以故事为取向将不同时空中的事件串联一身，以艺术性的影像表达引发情感和知觉赋予的无限可能，包括在提供新的自我概念的脚本架构中创造自我表达和叙事认同，重构自我认知，催化自我疏导，使处于不同族群和情境中的个案在创造性的动画视听参与中获得改变和成长。
本文通过接近动画影像中的生命叙事发现动画治疗能够培养个案关于问题的话语意识，在影像叙事的体验中发展出多元视角。其影像诗学的哲思特质在跨领域的文化视野中开启了非语言沟通的疗愈之旅，成为一种沉浸式视听语言场域中的思想对“画”。借由主观故事的影像世界引申出故事背后的故事，于动画影像诗学的转换之间创建多元视野，在故事的未知篇章中解构世界。
本期封面
期刊介绍:
南京艺术学院学报(美术与设计版)创办源头可追溯至1918年上海美专创办的《美术》杂志，其后，在对蔡元培先生“闳约深美”治学理念的秉承与坚持中经历了复刊、更名和分版，2000 年，期刊以独立刊号出版发行，并更名为《南京艺术学院学报（美术与设计版）》。目前为双月刊，是由江苏省教育厅主管，南京艺术学院主办的学术期刊，为《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊，全国中文核心期刊。
《南京艺术学院学报（美术与设计版）》一直宏扬传统艺术，关注当代艺术，探索艺术教育改革之路，是美术学与设计学相关学术研究的重要平台。主要反映学院科研、创作和教学成果，广泛吸收校外专家、教授和研究生来稿，开展学术研究和交流，促进科研、创作和教学改革。主要栏目有艺术史与艺术考古、理论与批评、美术创作与实践、设计创作与实践、学术争鸣、非物质文化遗产研究等。
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作者简介:
朱蘅初，南京艺术学院博士研究生，南京特殊教育师范学院美术与设计学院副教授。江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象，江苏省高级工艺美术师。主要从事插画艺术设计、动漫文化与现象研究。
近5年公开发表CSSCI1篇，中文核心论文3篇，SCD等学术论文8篇，主持省厅级课题3项，论文入选国内国际学术论坛5场，获江苏省教育信息化征文大赛“一等奖”，设计作品获第十届未来设计师全国高校数字艺术设计大赛江苏赛区“一等奖”，第五届江苏省科学与艺术创新大赛“一等奖”，首届人工智能数字艺术创作大赛“三等奖”等。
（文/朱蘅初 倪盈盈 审核/张伟锋）