本文著录格式：麻晨俊,高亮.具身武德：学校体育弘扬中华武德的理论选择与实践要求[J].体育学研究,2023,37(03):87-94.
摘要：运用文献资料调研、文本分析、逻辑归纳等方法对学校体育如何弘扬中华武德展开研究。中华武术在我国学校体育中具有重要的德育价值，有助于大德维度“民族气节”的熏陶，公德维度“见义勇为”的培育，私德维度“谦逊和善”的养成。鉴于学校武术弘扬中华武德的实然困境，基于具身认知理论，汲取“具身德育”思想，提出了“具身武德”概念。“具身武德”主张武之本在攻防，武之体在竞赛，强调立德树人，以武育人，将功法、套路、拆招、喂手、散手以及产生心理的客观现实，与攻防展演和攻防竞赛的情景有机结合起来，目的是让中华武德融入学生身心深处，融入言行举止生活习惯的细处。实践要求：确保学校体育武术课时是“具身武德”的前提要求；推动学校体育武术课程与教学改革是“具身武德”的重点要求；提升体育教师的“具身武德”意识与能力是基本要求；重视课内外武术攻防展演与攻防对抗竞赛相互联动是“具身武德”的核心要求。
关键词：武术；学校体育；中华武德；武术课程；具身认知；具身武德；立德树人
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期刊介绍:
《体育学研究》,原名南京体育学院学报（社会科学版），创刊于1987，双月刊，江苏省教育厅主管、南京体育学院主办的国内公开发行的体育类学术期刊。《体育学研究》是CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊，北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊。
《体育学研究》期刊以介绍世界和中国体育科研成果动态，反映体育学研究的新成果、新理论、新技术、新经验，提供学术平台，为促进体育科学研究和实现体育强国目标服务为办刊宗旨。以突出特色，增加内涵，构筑体育学术高地，争创体育一流期刊为办刊目标，刊登体育领域所取得的最新成果、最新动态，设有“新时代•新体育”、“学科发展”、“学术前沿”、“理论探索”、“体育口述史”、“热点聚焦”、等栏目，为广大学人提供优质学术交流的平台。
投稿方式（邮箱）：http://ntxb.nipes.cn/
微信公众号：体育学研究
作者简介:
麻晨俊，男，安徽马鞍山人，体育学博士，毕业于南京师范大学，现为南京特殊教育师范学院体育学院副教授。主要从事武术与民族传统体育、体育教育的教学与科研工作。近年来，参与出版专著3部，在专业核心期刊发表学术论文10余篇；主持江苏省社科基金青年项目1项；主持完成江苏省高校哲学社会科学基金项目1项；参与完成国家社科基金项目2项（排名第2/第6），江苏省社科基金重大项目1项（排名第2），江苏省社科基金重点项目2项。
（撰稿/倪盈盈 审核/张伟锋）