9月19日至20日，第二十届中国残疾人事业发展论坛在兰州大学举行。本届论坛由中国残联、兰州大学和残疾人事业发展研究会共同主办，围绕“提升残疾人保障和发展能力”主题开展研讨。中国残联主席程凯、甘肃省人民政府副省长王钧、兰州大学校长、中国工程院院士杨勇平、残疾人事业发展研究会会长关信平出席论坛开幕式并致辞。开幕式由兰州大学党委常委、副校长沙勇忠主持。我校党委常委、副校长、中国残疾人事业发展研究基地主任许巧仙及基地部分成员受邀参会。
本届论坛设置开幕式、主旨发言、圆桌讨论、分论坛和闭幕式等环节。论坛邀请14位嘉宾作主旨发言，并举办“提升残疾人保障和发展能力”圆桌讨论，开设6个分论坛，围绕“新时代中国特色残疾人事业理论体系和话语体系建设”“提高残疾人社会保障水平”“促进残疾人高质量充分就业”“健全残疾人关爱服务体系”“科技创新赋能残疾人发展”“残疾人事业城乡区域协调发展”展开深入探讨。南特共有7人次参与主论坛主旨发言、圆桌讨论、分论坛主持和发言等环节。
在主论坛上，我校副校长、研究基地主任许巧仙教授作题为《“十五五”协同推进融合教育支持保障体系建设》的主旨发言。她指出，融合教育已成为残疾学生就学主渠道，但仍面临区域发展不均衡、政策协同与资源保障不足、师资经费缺口大等问题。她建议“十五五”期间健全融合教育政策与资源支撑体系，补齐制度短板，明晰资源中心职能与教师配备标准，构建跨部门闭环管理与评估监督机制；加大财政投入，支持资源中心运转与校园无障碍改造；完善师资培养培训与跨学科协作，落实辅助器具进校园，搭建一体化资源支持体系，推动全学段融合教育高质量发展。
张九童教授在“提升残疾人保障和发展能力”圆桌讨论中作为对谈嘉宾参加，并主持分论坛一“新时代中国特色残疾人事业理论体系和话语体系建设”。他指出，应立足本土助残实践，以“平等、融合、共享”的新时代残疾人观为指引，推进残障学研究，完善中国特色残疾人事业理论话语体系，为残疾人事业高质量发展提供学理支撑。
在分论坛一，吴轲威副教授提出，应从完善教育内容体系、健全核心术语标准化符号表达、构建多元主体协同育人机制等多方面推进，确保边疆地区残疾青年在铸牢中华民族共同体意识进程中不掉队。在分论坛三，蔡翻飞教授则提出，应根据残疾青年潜在拥有的能力，构建发展型消费评价指标体系，提升其幸福感，以在残疾青年领域通过“促消费”实现“惠民生”。张海芹副教授指出，残疾人就业呈现总量稳中有增、结构非正规化、收入低位徘徊、稳定性不足的特征，应构建政府主导、市场驱动、社会协同、家庭支持、个体赋能的高质量就业体系。在分论坛五，刘皓愉老师认为，残疾人体育参与意愿较强，但受供给适配失灵、多重资本约束、制度矫正缺位、城乡资源分化等阻碍，需依托科技赋能，从多个维度协同发力，破解残疾人体育消费发展困境。
论坛期间，残疾人事业发展研究会召开理事会。许巧仙代表基地与其他研究基地围绕相关工作展开交流。
我校高度重视中国残疾人事业发展研究基地建设，在残疾人公共服务、融合教育、残疾人精神文化生活、盲文手语、无障碍环境建设等方向形成鲜明研究特色。值此论坛举办二十届、联合国《残疾人权利公约》通过二十周年之际，学校将进一步深入学习贯彻习近平总书记关于残疾人事业和加快构建中国特色哲学社会科学自主知识体系的重要指示精神，立足中华优秀传统文化，总结新时代创新实践，依托基地平台推进中国特色残疾人事业理论体系、学科体系和话语体系建设，深耕科学研究，聚力成果转化，打造有影响、有特色、有温度的残疾人事业研究智库，推动残疾人事业面向世界、面向现代化，实现更高质量发展，持续贡献南特智慧与力量。
（文、图/蔡翮飞 吴轲威 编辑/倪盈盈 审核/张伟锋）