为总结“十四五”学科建设成效，谋划“十五五”学科发展布局，扎实推进学科建设与硕士点培育工作，2026年9月17日下午，学校召开2026年下半年学科建设推进会。校党委副书记、校长王立新出席会议并讲话。校党委常委、副校长吴彬江主持会议。南京邮电大学双一流建设办公室、学科建设处处长，教授、博士生导师刘芫健应邀作专题辅导报告，各二级学院院长、学科带头人、方向带头人、学科骨干及科研处全体人员参加会议。

会上，刘芫健教授作学科建设专题辅导报告。他结合国家和江苏省学科建设政策、高校学科发展规律及实践经验，从学科内涵、发展趋势、布局思路、建设路径等方面进行系统讲解。他建议学校充分发挥特殊教育办学优势，强化特色学科与人工智能、康复、体育等领域的交叉融合；对照重点学科和硕士学位点建设指标，提前做好人才引育、项目凝练、成果产出与平台建设，持续提升学科核心竞争力。

教育学“十四五”省重点学科带头人分享学科建设经验，重点介绍该学科在特色凝练、人才培养、团队建设、平台建设等方面的做法与成效。“十五五”教育学重点学科将进一步聚焦特殊教育、融合教育、课程与教学论、特殊儿童心理研究四个方向，持续厚植学科特色优势。

科研处（研究生处、学科建设办公室合署）相关负责人作学校“十五五”学科建设规划专题报告，并部署下一阶段重点工作。报告总结了“十四五”学科建设成效，介绍“十五五”学科建设总体思路、主要目标、重点任务。学校将围绕硕士学位授予单位创建和高水平应用型高校“双优”建设，做优特色重点学科、做强新兴交叉学科，构建教师教育、康复科学、残障治理、数智科技与人文四大学科专业集群。近期，学校将启动校级重点学科建设任务书编制工作，同步推进省、校级重点学科和硕士点建设工作。

王立新校长在总结讲话中充分肯定学校“十四五”学科建设取得的成绩，并对下一阶段工作提出要求。他指出，“十五五”学科建设要坚持目标导向、需求牵引，主动对接国家战略和经济社会发展需求，科学谋划学科布局，进一步凝练学科特色，推动学科特色向“特优、特强”迈进。要做实建设举措，加强学科带头人和学科团队建设，提升高水平成果产出能力，抓住硕士学位授予单位创建关键窗口期，以扎实的学科建设成效支撑申硕工作。他要求，各学院要认真筹备，召开本院学科建设推进会，进一步完善“十五五”学科建设思路，明确目标任务、压实工作责任；相关职能部门强化统筹协调与服务保障，凝聚学科建设合力，推动各项任务落地见效。

此次会议进一步明确了学校“十五五”时期学科建设的目标任务和发展方向，凝聚了发展共识。学校将以此次会议为契机，持续强化特色优势，提升学科建设水平，为申硕和高水平应用型高校建设提供有力支撑。（文/杨金焕 图/宋宁宁 倪盈盈 审核/张伟锋）