我校承担的国家社科基金项目“教育现代化进程中残疾人融合教育支持保障体系研究”顺利开题

发布者:张伟锋发布时间:2025-05-13浏览次数:16

      2025年5月11日,我校承担的国家社科基金社科学术社团资助项目“教育现代化进程中残疾人融合教育支持保障体系研究”开题会在中国残联机关111会议室举行。出席开题会议的专家和领导有残疾人事业发展研究会会长、南开大学残疾人事业发展研究中心主任关信平教授,残疾人事业发展研究会副会长、北京大学人口研究所所长、教授陈功,残疾人事业发展研究会副会长、中国人民大学劳动人事学院教授杨立雄,残疾人事业发展研究会常务理事、北京市社科院研究员齐心,残疾人事业发展研究会常务理事、北京师范大学教育学部教授王雁,北京联合大学特殊教育学科领域负责人毛荣建,北京市海淀区特殊教育研究与指导中心、主任王红霞,中国残联研究室副主任、残疾人事业发展研究会秘书长厉才茂,中国残联教就部副主任崔瑞芳,中国残联残疾人事业发展研究中心冯善伟、李耘、张梦欣等,部分课题组成员参加会议。

      会上,课题主持人许巧仙教授从研究背景与意义、研究思路、研究内容与重点、研究创新点与预期成果、研究方法与可行性、研究计划与分工等方面做了汇报。课题研究将从问题出发,以理论构建为基础,以服务国家决策、指导实践为目标,按照“提出问题-理论支持-实践研究-体系构建”的路径,重点探讨新时代融合教育及融合教育支持保障体系的新理解与新建构,区域融合教育支持保障体系建设及问题研究,构建基于教育现代化进程需要的“融合教育支持保障体系基本架构和基本内容”。

      专家组围绕开题报告展开了深入而全面的评议,充分肯定了选题的价值,课题的研究目标、研究思路和研究内容。同时,专家们建议研究要牢牢把握融合教育就是普通教育加各种融合支持,支持到哪里,融合教育就到哪里,基于教育公平、教育质量理论进一步厘清教育现代化与融合教育支持保障之间的关系,要重点关注当前融合教育面临的痛点和难点,要从生态理论视角提出完善融合教育支持保障体系的建议,重构融合教育支持保障体系框架等建设性意见。

      融合教育既是教育公平的内在要求,也是顺应时代发展的重要命题。课题组将以此次开题论证会为全新起点,继续发挥在专业研究、资源整合等方面的优势,积极与各方合作,深入开展研究工作,努力产出高质量的理论成果,并实现向政策与实践的高效转化。

 

(文/吴轲威 图/荣霞 编辑/倪盈盈 审核/张伟锋)